Créer ses supports numériques de communication professionnelle

Créer un sondage, une newsletter, une présentation en diaporama, une carte de visite, un flyer, une brochure, c’est facile et rapide grâce aux logiciels en ligne. Se former avec l’organisme de formation « Autonomie numérique » ouvre la possibilité de maîtriser des outils adaptés à vos besoins.

Cette formation « Créer ses supports numériques de communication professionnelle » propose, dans le cadre d’un accompagnement personnalisé en individuel ou au sein d’un groupe de stagiaires, d’économiser votre énergie, votre temps et votre argent pour lancer ou développer votre activité dans les meilleures conditions grâce à des supports de communication efficaces.

Objectifs

A l’issue de cette formation, les stagiaires seront capables de créer et mettre à jour des supports de communication professionnelle grâce à des outils numériques adaptés, d’organiser une recherche et une utilisation des ressources optimisées, de produire, utiliser et partager des contenus multimédias et des documents numériques, de travailler en réseau, grâce à des outils en ligne adaptés, dans un environnement numérique évolutif.

« Qualité d’écoute et d’aide. » – Marie M.

Compétences attestées

  • Identifier son environnement et utiliser les outils associés
  • Acquérir et exploiter de l’information dans un environnement professionnel numérisé
  • Mener une stratégie de communication numérique: mieux connaître le marketing digital et utiliser des logiciels de création de supports numériques de communication
  • Rechercher en ligne et utiliser des ressources adaptées et créditées
  • Interagir en mode collaboratif: utiliser et partager des contenus multimédias
  • Intégrer des contenus textuels et visuels sur un logiciel de design en ligne
  • Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécurité numérique

Publics

Chef•fe d’entreprise, travailleur•se indépendant•e, micro-entrepreneur•e, en recherche d’emploi, salarié•e.

Modalités

  • Durée: 3 jours ouvrés (21 heures) en présentiel.
  • Dates: contactez l’organisme de formation pour connaître les prochaines dates des actions de formation ou déterminer les dates de votre formation individuelle.
  • Nombre de stagiaires: de 1 à 3.
  • Horaires: à déterminer avec les stagiaires, sur les heures de travail ou en dehors.
  • Nature de la formation: action d’adaptation et de développement des compétences (articles L.6313-1 et L.6313-9 du Code du Travail).
  • Formacodes :
    15004 : communication professionnelle

    46347 : stratégie communication numérique

  • Moyens pédagogiques:
    Alternance de théorie et de cas pratiques.
    Théorie : questions stratégiques en amont de la création des supports numériques, connaissance des logiciels libres en ligne, découverte de l’environnement numérique actuel, recherche et utilisation des ressources et étude de la responsabilité des internautes.
    Cas pratiques : création et partage de supports numériques de communication: sondage en ligne, diaporama, carte de visite, flyer, brochure, newsletter.
  • Évaluation:
    QCM de 10 questions ciblées à remplir par les stagiaires en fin de formation pour évaluer les connaissances et compétences acquises. Évaluation qualitative par la formatrice: les supports numériques créés répondent-ils à la stratégie de communication professionnelle des stagiaires?
  • Coût: contactez l’organisme de formation pour connaître le tarif et les modalités d’aide au financement: Compte Personnel de Formation (CPF), opérateurs de compétences (OPCO)

Prérequis

  • Savoir lire, écrire et parler le français.
  • Posséder un ordinateur portable personnel muni d’un logiciel de traitement de texte (Word ou OpenOffice), d’un navigateur web (Firefox, Safari, etc.) et d’une boîte de messagerie (Outlook, Gmail, Yahoo, etc.).
  • Avoir accès à une connexion Internet.
  • Déterminer, en amont de la formation et avec l’organisme de formation, un projet numérique professionnel à développer : définition des supports de communication, publics cibles, moyens, connaissances et utilisation du numérique…

Plan

Module 1 – Concevoir, partager et exploiter un sondage en ligne
Objectif: créer un sondage en ligne, le diffuser et exploiter les réponses pour mieux comprendre ses clients cibles.

Compétences:

  • Identifier son environnement et utiliser les outils associés
  • Acquérir et exploiter de l’information dans un environnement professionnel numérisé
  • Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécurité numérique
  1. Choisir un logiciel de sondage en ligne adapté à ses besoins : sondage pro, QCM, etc.
  2. Comprendre le fonctionnement du logiciel : paramètres, design, etc.
  3. Déterminer son public cible et intégrer ses contacts
  4. Rédiger le questionnaire hors ligne
  5. Créer le questionnaire: rédiger le titre et le résumé
  6. Intégrer les questions à réponses simples et/ou multiples
  7. Diffuser le sondage sur les réseaux sociaux et/ou par email
  8. Analyser et utiliser les résultats du sondage

Cas pratique : créer un sondage sur SurveyMonkey, par exemple, pour mieux connaître les besoins et attentes des clients cibles.

Module 2 – Concevoir un diaporama, un flyer, une brochure ou une carte de visite
Objectif: produire un document de présentation ciblé à partager en ligne et en PDF.

Compétences:

  • Identifier son environnement et utiliser les outils associés
  • Acquérir et exploiter de l’information dans un environnement professionnel numérisé
  • Mener une stratégie de communication numérique: mieux connaître le marketing digital et utiliser des logiciels de création de supports numériques de communication
  • Rechercher en ligne et utiliser des ressources adaptées et créditées
  • Interagir en mode collaboratif: utiliser et partager des contenus multimédias
  • Intégrer des contenus textuels et visuels sur un logiciel de design en ligne
  • Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécurité numérique
  1. Choisir un logiciel de design en ligne adapté à ses besoins : support, cible, etc.
  2. Comprendre le fonctionnement du logiciel : paramètres, supports, modèles, etc.
  3. Déterminer son public cible
  4. Imaginer et dessiner un croquis du support hors ligne
  5. Créer un support et choisir un modèle
  6. Intégrer des blocs textuels et visuels
  7. Télécharger le support dans le format choisi
  8. Diffuser le support sur les réseaux sociaux et/ou par email
  9. Imprimer le support sur papier

Cas pratique : créer un support numérique de communication, avec Canva par exemple, pour se faire connaître et/ou valoriser son offre.

Module 3 – Concevoir et diffuser une newsletter
Objectif: produire une newsletter multimédia animée et ciblée à diffuser en ligne.

Compétences:

  • Identifier son environnement et utiliser les outils associés
  • Acquérir et exploiter de l’information dans un environnement professionnel numérisé
  • Mener une stratégie de communication numérique: mieux connaître le marketing digital et utiliser des logiciels de création de supports numériques de communication
  • Rechercher en ligne et utiliser des ressources adaptées et créditées
  • Interagir en mode collaboratif: utiliser et partager des contenus multimédias
  • Intégrer des contenus textuels et visuels sur un logiciel de design en ligne
  • Appliquer les règles et bonnes pratiques de la sécurité numérique
  1. Choisir un logiciel de création de newsletters en ligne adapté à ses besoins : périodicité, cible, etc.
  2. Comprendre le fonctionnement du logiciel : paramètres, modèles, etc.
  3. Déterminer son public cible et intégrer ses contacts
  4. Imaginer et dessiner un croquis et un plan de la newsletter hors ligne
  5. Créer une newsletter: choisir un modèle
  6. Intégrer des blocs textuels et visuels
  7. Diffuser la newsletter sur les réseaux sociaux et/ou par email
  8. Utiliser les outils statistiques pour améliorer sa newsletter

Cas pratique : créer une newsletter avec MailChimp, par exemple, pour se faire connaître et valoriser son offre.

Bonus

  • Un entretien téléphonique gratuit en amont de la formation permet de déterminer le projet numérique professionnel individuel ou collectif.
  • Des liens utiles vous sont envoyés avant la formation pour faciliter vos démarches de demande de financement.
  • Une boîte à outils est mise à disposition.

Contactez l’organisme de formation dès maintenant pour choisir la formation qui vous convient, connaître les prochaines dates des actions de formation ou déterminer les dates de votre formation individuelle, obtenir un devis et apprendre à trouver une aide au financement de la formation (remboursement).


 

 

L’organisme de formation « Charlotte Morin – Autonomie numérique » a obtenu le statut « référençable » dans DataDock, ce qui ouvre la possibilité d’être intégré aux catalogues de référence des financeurs de la formation professionnelle et de bénéficier ainsi de financements paritaires ou publics.

Les actions de formation de l’organisme de formation « Autonomie numérique » sont inscrites sur les bases de données Kairos, Carif-Oref et Aude auxquelles les agences Pôle emploi ont accès.

La demande de certification RP-CFI (Répertoire Professionnel des Consultants-Formateurs indépendants) est en cours d’instruction.