Créer et faire vivre un site professionnel sur WordPress.com

Créer un site/blog sur WordPress.com est à la portée de tous, notamment grâce aux nombreux tutoriels qui fleurissent sur le web. Se former à la création et à la gestion d’un site/blog professionnel WordPress avec l’organisme de formation « Autonomie numérique » permet d’aller plus loin: faire vivre le site et le rendre visible, tout autant que l’activité qu’il promeut.

Cette formation « Créer et faire vivre un site professionnel WordPress » propose, dans le cadre d’un accompagnement personnalisé au sein d’un groupe de stagiaires, l’appropriation de cet outil numérique puissant que représente WordPress.com, le système de gestion de contenus (content management system ou CMS en anglais) le plus utilisé de nos jours.

Objectifs

A l’issue de cette formation, les stagiaires seront capables de créer et mettre à jour un site/blog professionnel efficace, référencé, attractif, interactif, connecté aux réseaux sociaux, facile à utiliser au quotidien sur WordPress.com, d’organiser une recherche et une utilisation des ressources optimisées, de produire, utiliser et partager des contenus multimédias et des documents numériques, de travailler en réseau, grâce à des outils en ligne adaptés, dans un environnement numérique évolutif et de comprendre la responsabilité des internautes à l’ère du numérique.

Public visé

Chef d’entreprise, travailleur indépendant, entrepreneur, demandeur d’emploi, salarié.

Modalités

  • Durée: 3 jours ouvrés (21 heures) en présentiel et/ou à distance.
  • Dates: contactez l’organisme de formation pour connaître les prochaines dates des actions de formation.
  • Nombre de stagiaires max: 5
  • Horaires: 9h-12h30 / 13h30-17h
  • Nature de la formation: action d’adaptation et de développement des compétences (articles L.6313-1 et L.6313-9 du Code du Travail).
  • Formacode : 46263 Internet.
  • Moyens pédagogiques: alternance de théorie et mise en situation (étude de cas, exercices pratiques) et un QCM à remplir en fin de formation pour évaluer les connaissances acquises.
  • Coût: contactez l’organisme de formation pour connaître les tarifs et les modalités d’aide au financement.

Prérequis

  • Savoir lire, écrire et parler le français.
  • Posséder un ordinateur portable personnel muni d’un logiciel de traitement de texte (Word ou OpenOffice), d’un navigateur web (Firefox, Safari, etc.) et d’une boîte de messagerie (Outlook, Gmail, Yahoo, etc.).
  • Avoir accès (hors formation présentielle) à une connexion Internet pour regarder les vidéos tutorielles et participer aux webinaires.
  • Déterminer, lors d’un entretien téléphonique gratuit avec la formatrice, en amont de la formation, un projet numérique professionnel individuel ou collectif à développer : site web, blog, supports de communication, amélioration des compétences rédactionnelles sur le web, etc.

Plan

Module 1 – Se poser les bonnes questions en amont
Objectif : comprendre à qui est destiné le site, quelle sera son utilité et pourquoi le créer sur WordPress.com

  1. Quels sont les publics cibles ?
  2. Concept, idée pour se différencier ?
  3. Quelle utilisation pour quels objectifs ?
  4. Quelle identité visuelle ?
  5. Pourquoi un CMS comme WordPress.com ?
  6. Quelle périodicité pour la mise à jour du contenu ?

Étude de cas : analyse de projet

Module 2 – Bien choisir le thème WordPress et le menu
Objectif: savoir opter pour un thème dynamique et adapté au contenu et au public.

  1. S’inscrire sur WordPress.com : identifiant, site privé, nom de domaine…
  2. Faire connaissance avec WordPress.com : navigation dans le tableau de bord.
  3. Paramétrer le site : utilisateurs, outils, réglages…
  4. Choix du thème : démo et tests.
  5. Créer l’arborescence du site : menu, pages statiques, blog…

Cas pratique : choisir un thème, ajouter des pages et créer
le menu du site

Module 3 – Alimenter le site grâce aux outils multimédias
Objectif: apprendre à rédiger des articles multimédias et des pages statiques et comprendre la responsabilité des utilisateurs à l’ère du numérique.

  1. Mettre à jour le contenu des pages.
  2. Rédiger sur le web, les 8 étapes à suivre : angle original, multimédia, mots-clés, hiérarchie de l’information, court et concis, hyperliens, editing, mise en ligne
  3. Rédiger un article multimédia et le diffuser sur les réseaux sociaux.
  4. Comprendre le fonctionnement des droits d’auteur sur Internet.
  5. Être en conformité avec le RGPD.

Exercice : rédiger un article multimédia du blog et concevoir une page du site.

Bonus

  • Un entretien téléphonique gratuit en amont de la formation permet de déterminer le projet numérique professionnel individuel ou collectif.
  • Des liens utiles vous seront envoyés avant le début de la formation pour faciliter vos démarches de demande de financement.
  • Des webinaires gratuits, enregistrés et partagés sont organisés régulièrement dans l’année pour faciliter le partage d’expérience entre les stagiaires des différentes sessions de formation.
  • Une boîte à outils mise à jour régulièrement et collectivement, recensant les outils en ligne à connaître absolument, sera mise à votre disposition.
  • Des liens vers des tutoriels vous seront envoyés pour faciliter votre travail individuel pendant et après la formation.

Contactez l’organisme de formation dès maintenant pour connaître les prochaines dates des actions de formation, obtenir un devis, acheter la formation qui vous convient et savoir comment trouver une aide au financement de la formation (remboursement).


L’organisme de formation « Charlotte Morin – Autonomie numérique » a obtenu le statut « référençable » dans DataDock, ce qui ouvre la possibilité d’être intégré aux catalogues de référence des financeurs de la formation professionnelle et de bénéficier ainsi de financements paritaires ou publics.

Les actions de formation de l’organisme de formation « Autonomie numérique » sont inscrites sur les bases de données Kairos, Carif-Oref et Aude auxquelles les agences Pôle emploi ont accès.

La demande de certification RP-CFI (Répertoire Professionnel des Consultants-Formateurs indépendants) est en cours d’instruction.